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活動的設計採用了奧福音樂的部分方法，其中包括身體敲擊樂，玩樂器，律動，
活動的設計採用了奧福音樂的部分方法，其中包括身體敲擊樂，玩樂器，律動，唱歌等。在此次課堂中，老師設計了身體敲擊樂的環節是為了讓小朋友通過這個有趣的活動學習穩定節拍。
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The design of the event adopted some of the methods of Ofu music, including body percussion, playing instruments, rhythm, singing, etc. In this class, the teacher designed the body percussion part to let the children learn to stabilize the beat through this interesting activity.
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The design of the event uses some of the methods of Ofo music, including body tapping, playing musical instruments, rhythm, singing and so on. In this class, the teacher designed the body tap music link is to let children through this fun activity to learn stable beats.
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The design of the activity adopts some methods of Orff music, including body percussion music, playing musical instruments, rhythm, singing, etc. In this class, the teacher designed the body percussion music to let the children learn the stable rhythm through this interesting activity.<br>
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